LEHRPLANANALYSE VON ARCHITEKTURPROGRAMMEN
Die Architekturausbildung hat die Aufgabe, Universitätsstudenten auf unbekannte Situationen in ihrem beruflichen Kontext vorzubereiten. Daher müssen die in Designstudios, studioorientierten Kursen, technologischen Kursen und Wahlkursen erlernten Fähigkeiten über die Kultivierung des Geistes, die Vermittlung grundlegender Ideen und Konzepte hinausgehen. Zunehmende Bevölkerungszahlen, Umweltbedrohungen und soziale Belange als Teil der Entscheidungsfindung des Architekten verlangen von den Architekturschulen eine intellektuelle Neugierde, die sie ...